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生物实验活动课在农村初中学校常常遭遇因为实验条件简陋而不能正常开展,生物课因教师教学方式单一、生物课堂低效教学在农村初中普遍存在。为提高农村初中生物的有效性教学,笔者进行长期深入探究,现结合自身的工作实践对初中生物实验活动开展提出自己的几点看法。
谈谈农村初中生物实验活动的开展和实践
【摘 要】
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生物实验活动课在农村初中学校常常遭遇因为实验条件简陋而不能正常开展,生物课因教师教学方式单一、生物课堂低效教学在农村初中普遍存在。为提高农村初中生物的有效性教学,
【机 构】
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海南省定安县城南中学
【出 处】
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新教育（海南）
【发表日期】
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2018年5期
【基金项目】
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海南省教育科学规划课题《活动化教学在农村初中生物课堂中的运用策略研究》的研究成果,课题号为：QJH13516072
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