如何让数学“希望生”走出困局

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数学方面的“希望生”需要得到老师的关怀、期待、鼓励和帮助,要想提高他们的成绩,还必须从基础抓起、抓紧、抓早,虽然有的学生成绩较差,但这只是暂时的,是可以弥补的,教师要用温暖热情的眼光,多与学生交流,使学生有足够的勇气和信心去战胜学习上的困难,提高学生的数学素养,使学生终生受益.
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