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根据独立学院的实际情况,针对不同专业学生对大学数学知识的需求分析、相同专业学生数学潜质的挖掘以及课程改革与时代相适应问题,对独立学院大学数学＂五环＂教学模式进行了系统的理论与实践研究,为独立学院的大学数学课程改革乃至整个大学课程体系的改革提供全新的视角。
独立学院大学数学“五环”教学模式的研究
【摘 要】
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根据独立学院的实际情况,针对不同专业学生对大学数学知识的需求分析、相同专业学生数学潜质的挖掘以及课程改革与时代相适应问题,对独立学院大学数学＂五环＂教学模式进行了系统
【机 构】
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河北联合大学轻工学院
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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2013年3期
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