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应用型本科院校的文化评价不仅可以考核其文化建设的成效,对文化建设及活动作出定量定性分析和价值判断,而且有利于确定其文化建设改进与提高的方向,指导文化建设健康发展。基于此,应用型本科院校的文化评价,应在既定的评价原则指导下,构建科学、合理的评价指标体系和评价实施机制,以作出公平、恰当的评价结论。