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班级好比学校的细胞,班级管理是学校管理工作的重要组成部分,是教师和学生辩证统一的新型“朋友”之间的同心协力、相互配合的和谐管理过程,是陶行知教学做合一思想在班级管理中的体现。
陶行知教学做合一思想在班级管理中的运用
【摘 要】
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班级好比学校的细胞,班级管理是学校管理工作的重要组成部分,是教师和学生辩证统一的新型“朋友”之间的同心协力、相互配合的和谐管理过程,是陶行知教学做合一思想在班级管
【机 构】
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贵州毕节市七星关区放珠镇哩东小学
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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2021年3期
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