礼貌原则在研究生英语教学中的应用

来源 :淮海工学院学报:社会科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lsy0718
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英国语言学家利奇(Geoffrey.N.Leech)在《语用学原则》一书中提出了与格赖斯(H.P.Grice)的合作原则相补益的礼貌原则。经过小学、中学、大学阶段的学习,研究生已具有相当的英语功底,但研究生英语学习中仍存在焦虑心理等严重问题。结合教学实践,提出将礼貌原则引入研究生英语教学,有助于研究生减少其焦虑感,增强学习英语的兴趣,提高其英语水平。
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