【摘 要】
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风景写生不仅是美术专业中的一门传统科目,也是一种为东西方艺术教育所普遍采用的教学方法.伴随着信息化时代的到来,多媒体教学与“微课”教学模式相继出现,促进了教育事业的
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风景写生不仅是美术专业中的一门传统科目,也是一种为东西方艺术教育所普遍采用的教学方法.伴随着信息化时代的到来,多媒体教学与“微课”教学模式相继出现,促进了教育事业的发展.“微课”教学模式以其自身资源的多样性丰富了教育教学资源,因其告别了之前单调、枯燥的书本及空间受限的面对面授课形式,使学生依托网络技术平台学习知识之余,能够很好地活跃课堂气氛,因而大大提升了课堂教学的效率及趣味性,解决了风景写生课程在教学实践中所存在的问题.
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