立德树人视域下小学生责任感培养探究

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小学生正处于成长发展的重要阶段,他们人生观和价值观中的责任意识并没有完全建立,需要教师积极引导。责任感教育的实现需要全过程的教育投入,但当前小学教育中存在对责任概念理解不深、缺少责任担当、责任行为相对狭隘等问题,需要在后续的教育中调整和升级,提高责任感教学整体质量。
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