【摘 要】
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目的:深入探讨在小儿护理工作中,肢体语言沟通的临床价值。方法:选取我院儿科2012年11月~2014年9月期间收治的50例患儿为研究对象,采用随机分组的方式将50例患儿平均分为观察
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目的:深入探讨在小儿护理工作中,肢体语言沟通的临床价值。方法:选取我院儿科2012年11月~2014年9月期间收治的50例患儿为研究对象,采用随机分组的方式将50例患儿平均分为观察组和对照组,对照组行常规护理,观察组在常规护理的基础上有针对性的加入肢体语言沟通,然后就两组患儿的护理效果进行中综合性比较。结果:经过系统的护理,患儿家属护理满意度比较观察组明显高于对照组(P<0.05)。结论:在小儿护理当中,有针对性的加入肢体语言沟通方式,能够提高患儿的依从性,方法具有一定的临床价值。
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