初中物理课程与信息技术的优化整合

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在物理的教学中,将课程与信息技术进行整合,能够使教学中的一部分内容转变为动态的、具体生动的画面,使学生产生学习的兴趣,提高物理教学的效率。 In physics teaching, the integration of curriculum and information technology can transform some of the content in teaching into a dynamic, concrete and vivid picture, so that students can generate interest in learning and improve the efficiency of physics teaching.
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目的 探讨胸骨后甲状腺肿的外科治疗方法.方法 回顾性分析18例胸骨后甲状腺肿患者的临床资料,均行颈部低位领式切口完成手术操作.结果 本组18例患者均治愈,无合并大出血、喉返神经损伤及气管窒息.结论 胸骨后甲状腺肿一经确诊应及早手术治疗。
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