【摘要】最近几年，函授毕业生对个人档案不理不睬，已很普通。据悉，在各高校函授培训点，各届函授毕业生就业部门和各地人社部门人才交流中心，函授毕业生遗失的档案有许多。当前一方面应加强社会、学校和毕业生的档案意识，要求有关人社部门和高校函授点严格依照档案法规管理，另一方面加速函授毕业生由以前的书写到由计算机统一录入的档案信息化步伐，将各部门所掌握的个人信息统一整合成为社会有用的“大档案”，为全社会开发人才和流动、诚信体系建设等工作提供更好的支撑。
　　【关键词】毕业生；档案；现状；管理；思考
　　一、函授毕业生档案现状
　　函授毕业生的档案，重要性和身份证几乎相当，函授档案作为函授毕业生的第一份档案，今后定级转正、申报职称、办理养老保险、以及职务晋级等都得用函授档案。过去许多函授档案沉寂多年，毕业生不理会档案，也不来办任何手续。但近年来，签劳动合同必须档案跟随，这样促进了档案的流动。但还有极个别马大哈学生漏掉自己的档案，等到用档案时找不到。现在函授档案有三种现象：一是许多毕业生工作不稳定，为图方便将档案留在自己身边，最终成了“死档”。二是档案随毕业生到了新单位，因为换新单位，档案无人管理，漏了自己的档案，最终使自己档案成为了“弃档”。三是存放在人才交流中心档案管理中心，费用高，提取方便。市人社局有关负责人提醒毕业生应根据自己的实际情况落实档案，如果在民营企业或是合资企业工作，无论本地籍或是外地籍最好将档案放到正规单位管理，在外地工作的学生也应将档案转移至工作地档案管理中心，以免造成弃档。
　　二、做好函授毕业生档案工作的几点建议
　　鉴于目前函授毕业生人事档案工作的现状，各高校函授点应强化函授档案管理工作的就业服务功能，使得新的单位通过个人档案全面了解毕业生的自然资料，增强毕业生的就业竞争力。一是应该实现档案的信息和网络化。符合条件的用人单位可以通过档案管理平台账号及时查询不涉及隐私的档案信息。各档案部门也应加强各式档案包含函授档案征信网、诚信档案网、学籍信息网等系统。如果国家能够将这些数据统一整合起来，把各种个人信息库相衔接，就可以建成全面的个人档案信息系统，既有利于各部门信息共享，也使函授毕业生受益。二是做好毕业生档案转交工作。有些高校要求高校函授点必须严格执行档案传递制度，并要求毕业生尽快将档案转至单位或就业服务部门、人才代理机构等人事部门，避免给自己未来的工作单位和生活带来不便。对于有就业单位的函授毕业生，要搞清楚单位性质。如果是政府机构、全额拨款事业单位、国营单位，应该有主管单位，主管部门是有人事管理权，可以接纳档案。其他单位工作就应交当地人才交流中心档案管理中心，到时提取方便。函授毕业生一定要重视自己的档案。对于打算把档案暂时存放在学校的毕业生，第一时间要提出申请，在找到新的工作单位之后及时迁入新单位，以免给以后的生活工作带来不必要的麻烦。
　　三、对函授档案工作的思考
　　随着物质水平的提高，教育水平也越来越高，函授学历在社会上往往被忽视，函授档案更是无人问津。我们如何改变这种现状？使我们的函授工作上一个新台阶呢？
　　首先，我们要提高认识，函授作为上世纪八、九十年代的产物，国家并没有废掉它，说明它就有存在的价值，例如：评职称、签合同等等都必须用函授档案。既然有存在的价值，我们就应该给它成长的空间。让我们携起手来，共同关注函授，重視函授档案。函授毕业生更应该爱护自己的档案，就象保护自己的眼睛、鼻子一样。不要不闻不问，不理不睬。
　　其次，高校制定完整的规章制度，以及系列流程。各函授点严格按流程办事。
　　函授档案管理工作是一个系统工程，虽然目前困难重重，但是只要我们函授工作者提高认识，端正态度，严格按制度、流程办事，函授毕业生重视自己的档案，关心自己的档案。函授档案工作一定会上一个新台阶。
　　【参考文献】
　　[1]尉晓莉.高等函授教学档案的收集与整理[J].陕西中医函授， 2001（04）：41.
　　[2]温玉华.函授教育档案的规范管理[J].科技资讯， 2000（04）：39.
　　[3]吴月琴.高校成人教育函授站学籍档案管理存在的问题及对策[J].成功（教育）， 2013（06）：159.
　　[4]吴华.企业函授站点教学档案管理分析[J].徐州建筑职业技术学院学报，2011（01）：78-80.
　　[5]李淑爱.规范函授教学档案管理 促进教学质量提高[J].太原教育学院学报， 2002（S1）：31-32.