观察·追问·畅想——微电影创意写作教学与点评

来源 :小学教学设计（语文） | 被引量 : 0次 | 上传用户：wu511526198209172515

【摘要】

：

[适用年级]rn五年级rn[教学目标]rn1.围绕视频内容进行螺旋上升的写作尝试,以独特的视角、饱满的文字,记录自己的观察、发现与想象.rn2.通过探索自然、了解世界,培养感悟生命

【作者】

：

曹小燕何捷

【机构】

：

广东中山市三乡镇光后中心小学福建福州教育研究院;

【出处】

：

小学教学设计（语文）

【发表日期】

：

2018年11期

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[适用年级]rn五年级rn[教学目标]rn1.围绕视频内容进行螺旋上升的写作尝试,以独特的视角、饱满的文字,记录自己的观察、发现与想象.rn2.通过探索自然、了解世界,培养感悟生命的品质与情感.rn[教学流程]rn板块一:惊天发现rn1.激趣导入,指导观察.rn师:同学们,大干世界,无奇不有.今天,老师给大家带来一个惊天大秘密!

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