【摘 要】
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在"学会生存"的单元主题下,从整体入手,引导学生品读同一作家的不同作品,在课内外阅读的主题实践活动中,开阔学生语文视野,提高他们的语文学习能力,培养语文素养。在《凡卡》
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在"学会生存"的单元主题下,从整体入手,引导学生品读同一作家的不同作品,在课内外阅读的主题实践活动中,开阔学生语文视野,提高他们的语文学习能力,培养语文素养。在《凡卡》教学中,力求摆脱繁琐的分析,为学生搭建阅读体验的平台,使学生在对比阅读中自由和批判地思考,巧妙地解决理解内容、表达情感与揣摩表达三者之间的关系,使阅读实践活动更加深入、省时和高效。
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