【摘 要】
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探索规律,是中考数学中常见的一类问题。这类问题的内涵较为丰富,对学生生活背景的要求也很高。学生要想得心应手地解决这类问题,加强对生活中数学现象的观察和思考就必不可
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探索规律,是中考数学中常见的一类问题。这类问题的内涵较为丰富,对学生生活背景的要求也很高。学生要想得心应手地解决这类问题,加强对生活中数学现象的观察和思考就必不可少。本文以图形类排列问题的解法为例加以阐释。例1如图1,正六边形ABCDEF被三组平行线划分成若干个小正三角形,试求ABCDEF中所有正
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<正> 1987年我曾写过一篇《台湾学界边疆史研究一瞥》,本文将着重介绍1987年以来台湾同行对边疆研究理论与方法的研讨。由于手头资料有限,所介绍的近况难以全面,评估也难免是一孔之见。边疆研究中,什么是边疆、应如何作理论上的概括,这是首先碰到的问题。早在60年代初,胡耐安先生在《边政通论》(以下简称“胡著”)中对于“边疆”、“边政”、“边务”的含义作过概述。胡耐安先生如是说:
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