中国学习者使用reach在“V n”中与名词搭配情况分析

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搭配是语言学习中常见的语言现象。恰当的搭配是成功语言习得的重要标志之一,也是外语教学的一个重要目标。而动名搭配是搭配中一个非常重要的分类,因此,本文选取reach一词,着重考察其在语料库中与名词的使用情况,通过对比分析,找出中国学习者使用reach与名词搭配存在的不足之处。根据研究结果,作者对搭配的教与学提出了建议。 Collocation is a common linguistic phenomenon in language learning. Proper collocation is one of the most important symbols of successful language acquisition and an important goal of foreign language teaching. The collocation is collocated with a very important category, therefore, this article picks the word reach, focusing on its use in the corpus and nouns, through comparative analysis to find the use of Chinese learners reach reach the inadequacies of the collocation of nouns Where. According to the results of the study, the author put forward suggestions on teaching and learning.
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