【摘 要】
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进入高三阶段,学生的学习任务日益加重,各科复习的强度也在逐渐加大.因此,如何在有限的时间内取得最佳的复习效果就成了广大高三教师一直在思索的问题.纵观历年的理科数学高
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进入高三阶段,学生的学习任务日益加重,各科复习的强度也在逐渐加大.因此,如何在有限的时间内取得最佳的复习效果就成了广大高三教师一直在思索的问题.纵观历年的理科数学高考试卷,虽然相较于文科数学试卷具有一定的难度,但是对于基础知识的考察却依旧是“重头戏”.鉴于此,作为高三数学教师,我们要尤为注重对课本知识的和把握和梳理,以使学生对考题的大方向做到心中有数.在深化学生对课本知识理解的基础上,再向学生渗透高考真题的命题规律、解题技巧和重点题型等.总之,只有采取科学的复习策略,才能促使复习发挥最大的效果.
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