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从基层图书馆工作的需要的角度，分析了我国图书馆学本科教育存在的问题，从课程设置、教学内容、师资建设、教学方法等方面对图书馆学本科教育提出了建议。
从基层图书馆的工作需要看图书馆学本科教育
【摘 要】
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从基层图书馆工作的需要的角度，分析了我国图书馆学本科教育存在的问题，从课程设置、教学内容、师资建设、教学方法等方面对图书馆学本科教育提出了建议。
【机 构】
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邵阳医学高等专科学校图书馆
【出 处】
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图书馆界
【发表日期】
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2008年2期
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