目的:观察分析全程健康教育模式在疗养院老年糖尿病患者中的价值.方法:选取本院(在2018年2月-2019年2月)收治的66例老年糖尿病患者,按照不同健康教育方法分为对照组(33例,应用常规护理方法)和实验组(33例,在对照组基础上应用全程健康教育模式).采用统计学分析两组老年糖尿病患者护理前后的空腹血糖水平和糖化血红蛋白水平以及对糖尿病基础知识的掌握率.结果:两组老年糖尿病患者护理前空腹血糖水平和糖化血红蛋白水平比较无统计学意义(P＞0.05),护理后实验组老年糖尿病患者的空腹血糖水平和糖化血红蛋白水平显著低于对照组(P＜0.05);实验组老年糖尿病患者对糖尿病基础知识的掌握率显著高于对照组(P＜0.05).结论:全程健康教育模式在疗养院老年糖尿病患者中的价值显著.