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文章指出将化学工程与工艺专业课程分为“通识为基、能力为本、人文为魂、服务为重”四大课程模块。并强调了素质教育、实践性教学、多种形式考试方法、现代化教学技术以及启发式教学在创新人才培养中的作用。
基于“四为”原则构建化工专业创新人才培养新模式
【摘 要】
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文章指出将化学工程与工艺专业课程分为“通识为基、能力为本、人文为魂、服务为重”四大课程模块。并强调了素质教育、实践性教学、多种形式考试方法、现代化教学技术以及启
【机 构】
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安庆师范学院化学化工学院
【出 处】
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高等理科教育
【发表日期】
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2009年5期
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