【摘 要】
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我国社会经济科技的发展,让医学的水平得到了很大的提升,医学条件的改善导致人们对于健康更加重视,并且对健康的观念发生了某些变化,他们对于健康的看法主要是预防为主、防治
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我国社会经济科技的发展,让医学的水平得到了很大的提升,医学条件的改善导致人们对于健康更加重视,并且对健康的观念发生了某些变化,他们对于健康的看法主要是预防为主、防治结合.因此,预防医学课程成为当今医学的主要内容.不过,从实际情况可以发现,不少医学院校的学生对预防医学课程不够重视,在学习过程中,学生缺乏主动性,这样就会导致预防医学专业的教学效率和质量无法提升.为此必须对医学院校学生关于预防医学的学习情况以及预防医学教学内容、教学模式等展开分析.在新的形势下,加强预防医学专业实践能力的培养是这项专业必然的发展方向.本文对新形势下预防医学人才能力的培养展开分析,并提出相关解决策略.
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