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生态文明融科学与人文于一体，是超越工业文明的共生文明，建设生态文明的核心就是重建人与自然、人与人、人与社会，以及人与自身的和谐，其关键在于“人心的建设”，即公民环境素养的建构与提升。作为一种由内而外的浸润过程，环境素养的建构，即环境教育，旨在重建公民的心灵生态，矫正其生存观，激发其自然审美情趣，拓展其生态伦理视阈，为拯救失衡的地球生态奠定基础。基于此，饱含忧患意识、生命哲理和人文情愫的中西生态文学应成为此项事业的首选支撑素材。因为生态文学的介入有助于解决我国现行公民环境教育中文本匮乏和人文精神缺失等问题，