浅谈美术教学中学生审美能力的培养

来源 :山东教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wolaiye2
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
美术教育的宗旨是要通过不断培养学生的审美能力,使他们具有高尚的审美情趣,在生活中具有发现美、欣赏美、感受美、创造美、表达美的能力。在现阶段我们的美术教学中,美术技能的学习是美术教学的基础,审美能力的培养是美术教学的目标,培养学生的审美情趣和审美能力是影响和伴随学生一生的事业。
其他文献
采用SSR标记技术对新疆野苹果7个天然居群180份样品进行了遗传多样性分析,旨在为新疆苹果的杂交育种及优良品种/品系的选育提供理论依据。13对SSR引物共扩增出119条多态性条带,
通过搭建脉冲成形网络放电模块和光谱测试系统,利用Andor SR750光谱仪测量了铜丝电爆炸等离子体在400-500nm范围内的发射光谱。根据热力学平衡理论,采用双谱线相对强度法计算了
[目的]为解决基因型依赖性比较强的苹果品种遗传转化困难等问题,研究不同伤害处理方式下苹果茎尖碎片的再生能力及其对苹果转化率的影响。【方法】以苹果‘姬神’试管苗为试材
目的:探讨临床药师参与优化用药方案和开展药学监护的方法。方法:回顾分析临床药师参与1例高热伴哮喘加重患儿退热治疗的案例,根据疾病特点,分析临床药师为该类患儿实施药学监
知识固然重要,更重要的是智慧。智慧利于创新,源于思考。因此,传授知识的同时,更要注重思维能力,尤其是发散思维能力的培养。美国心理学家吉尔福特认为,发散思维具有流畅、变通、独
【目的】为了探明类caspase蛋白酶参与植物PCD的机制,【方法】以八棱海棠(MalusrobustaRehd.)实生苗为试验材料,对植株进行轻度干旱胁迫,检测叶片PCD的发生,并应用RT—PCR技术克隆类
【目的】开发苹果EST-SSR引物,评价苹果种质资源的多样性与亲缘关系。【方法】利用NCBI数据库中苹果EST的SSR位点开发了35对EST-SSR引物,建立了苹果EST-SSR体系,并利用筛选出