【摘 要】
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回望中国现当代艺术的历史与现场研究,我们发现还有非常多的细节被掩蔽在喧嚣的表象之下.我们知道,20世纪50年代开始的中国油画探索的两条重要线索,一条是中国油画的本土化和
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回望中国现当代艺术的历史与现场研究,我们发现还有非常多的细节被掩蔽在喧嚣的表象之下.我们知道,20世纪50年代开始的中国油画探索的两条重要线索,一条是中国油画的本土化和民族化,另一条是向当时其他社会主义国家学习.2000年以来,艺术史学界开始对历史进行新一轮的整理和书写,“马训班”(马克西莫夫油画训练班)和“罗训班”(罗马尼亚博巴油画训练班)成为研究的重点和热点.2008年,中国美术学院和浙江省美术馆等单位发起了对博巴及博巴班教学和创作的全面研究,组织了“江水如蓝”等系列展览和出版项目;2010年,《美术》杂志以专题形式对博巴班及其教学成果进行了整理;2011年北京筑中美术馆举办“马克西莫夫绘画作品展”;2015年,盛葳与笔者策划在四川美术学院CAEA美术馆举办了“博巴班前后的夏培耀研究展”.2020年中国美院美术馆举办“从不可见开始:埃乌琴·博巴与中国当代绘画”.不难看出,对该段历史的梳理及对比性研究,已成为艺术史学的一个重要课题.因此,正值四川美术学院建校八十周年之际,作为“与历史同行:四川美术学院建校80周年(1940-2020)”主题大展中所呈现的四川美术学院学术谱系的一个缩影,我们在这里展开进一步的讨论,对于厘清四川美术学院的油画教学和创作传统也有着非常特殊的历史意义和价值.
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