小学语文情境教学模式分析

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随着我国教育事业的发展和新课改的实施,教师应就小学语文的学科特点和小学生的心理需求实施小学情景教学模式。小学情境教学模式的引入,有利于提高小学语文教学效率和激发小学生对语文的学习兴趣。本文从新课改方向的小学生语文情境教学模式现状和其中存在的问题出发,探讨小学语文教学情境模式的有效方法。 With the development of education in our country and the implementation of new curriculum reform, teachers should implement primary school situation teaching mode on the characteristics of primary school language and the psychological needs of pupils. The introduction of primary school situational teaching mode will help improve the efficiency of primary Chinese teaching and stimulate primary school students’ interest in learning Chinese. This article from the new direction of curriculum reform in primary school language situation teaching mode and the existing problems in the starting point to explore the effective method of primary language teaching context model.
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