国际贸易专业服务于地方经济的校政合作人才培养模式探讨

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随着近年中国贸易模式与经济结构的调整与转变,各地方政府涉外部门人才需求层次不断提高,而地方政府部门人才流动与人才储备都需要进行新的补充与提高。因此,通过比较分析可知,地方政府部门提供国际性业务实习岗位,高校国际贸易专业输送国际性人才,双方优势互补,共建人才培养基地。对校政合作人才培养模式进行探讨,建议双方可通过岗位职业素养、人力资源储备与调节、公开与公选课程设置、科研与课题共探等方向进行深入的合作,打造专业与地方产业需求接轨,就业与岗位接轨的实用型复合型的国际化人才高地,共同服务于地方经济发展。
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