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创造力的培养并非是一个新的研究课题,但结合职业学校特点进行研究的成果较少。本文从职业教育的特点出发,结合就业能力的培养,遵循学生的特点和思维规律,探讨创造力培养的具体思路和培养途径。
职业教育中学生创造力的培养
【摘 要】
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创造力的培养并非是一个新的研究课题,但结合职业学校特点进行研究的成果较少。本文从职业教育的特点出发,结合就业能力的培养,遵循学生的特点和思维规律,探讨创造力培养的具
【机 构】
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呼伦贝尔职业技术学院
【出 处】
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内蒙古民族大学学报
【发表日期】
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2011年1期
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