【摘 要】
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在小学英语的课堂教学中,如果缺乏真实交际经常会导致学生不能积极主动地参与课堂学习活动,久而久之,就容易对英语学习失去兴趣.作为英语教师,应该对自身的课堂教学是否属于
【机 构】
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内蒙古通辽市科左中旗保康镇中心校 内蒙古 通辽 029300
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在小学英语的课堂教学中,如果缺乏真实交际经常会导致学生不能积极主动地参与课堂学习活动,久而久之,就容易对英语学习失去兴趣.作为英语教师,应该对自身的课堂教学是否属于真实交际作出正确的判断,设计符合真实交际原则的教学活动.本文就真实交际的重要意义及三个“不要”给出了分析,并探讨了在小学英语课堂教学中实现真实交际的主要运用策略.
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