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小学数学课程的最终目的是为学生的可持续发展奠定良好的基础。因此，小学数学教学应树立“以人为本”的发展观，在教学过程中，不仅要关心学生的学习结果，更要关注学生在学习过程中表现出来的情感和态度，关注学生潜能的开发。那么，小学数学教学如何更新观念，改变教学策略，促进学生可持续发展呢?
更新观念，上好小学数学课
【摘 要】
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小学数学课程的最终目的是为学生的可持续发展奠定良好的基础。因此，小学数学教学应树立“以人为本”的发展观，在教学过程中，不仅要关心学生的学习结果，更要关注学生在学习过程中
【机 构】
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广汉光华双语学校
【出 处】
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德阳教育学院学报
【发表日期】
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2004年1期
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