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【摘
用心“孵化”瞬间的精彩
【摘 要】
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【摘 要】科学学习要以探究为核心，小学生科学素养的形成是长期的。作为科学教师，要想激发起学生主动探究的欲望，首先应做到呵护学生的好奇心，还要有明察秋毫的眼睛，要善于捕捉学生生活中的所有瞬间，用心“孵化”，把瞬间的精彩“孵化”成永恒的热情。 【关键词】小学科学;用心呵护;好奇心;探究欲望 中图分类号：G623 文献标识码：A 文章编号：0493-2099（2020）26-0069-02
【出 处】
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天津教育·中
【发表日期】
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2020年9期
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