【摘 要】
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德育教育是医学专业的重要教学内容。职业院校以专业技能学习为主、理论为辅进行课程编排,从而忽视了对德育教育课程的设置。而德育培养对学生未来职业发展有着直接联系,特别
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德育教育是医学专业的重要教学内容。职业院校以专业技能学习为主、理论为辅进行课程编排,从而忽视了对德育教育课程的设置。而德育培养对学生未来职业发展有着直接联系,特别在生理学教学中,如何渗透德育教育是职业院校共同关注的问题。对此,结合生理学教学特征,探析教学中渗透品德教育的思路,提出德育渗透的具体措施。
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