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化学课堂教学是师生共同进行的双边活动,教师应思学生之所想、想学生之所难、析学生之所疑、纠学生之所错等进行论述.
化学课堂教学中教师角色的变换
【摘 要】
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化学课堂教学是师生共同进行的双边活动,教师应思学生之所想、想学生之所难、析学生之所疑、纠学生之所错等进行论述.
【机 构】
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慈溪市范市中学
【出 处】
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宁波教育学院学报
【发表日期】
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2002年z1期
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