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思维品质是个体的思维质量，每一个体的思维发生和发展具有显著的个性差异，思维品质体现的便是个体思维的水平和能力的差异（鲁子问，2015）。思维品质是英语学科四大核心素养之一，培养学生的思维品质是英语学科教学的一项重要的任务（夏谷鸣，2017）。
在小学英语课堂教学中提升学生思维品质
【摘 要】
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思维品质是个体的思维质量，每一个体的思维发生和发展具有显著的个性差异，思维品质体现的便是个体思维的水平和能力的差异（鲁子问，2015）。思维品质是英语学科四大核心素养之一，培养
【机 构】
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江苏省南京市翠屏山小学
【出 处】
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中小学英语教学与研究
【发表日期】
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2018年2期
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