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我们一方面要激发他们的写作兴趣,另一方面要给他们看书的时间和实践的机会,更重要的是教给他们一种方法模式,让他们有依托,有拐杖。我们不仅授之以"鱼",还授之以"渔",提供一些可操作性的写作方法。
透视景物描写看作文教学的可操作性
【摘 要】
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我们一方面要激发他们的写作兴趣,另一方面要给他们看书的时间和实践的机会,更重要的是教给他们一种方法模式,让他们有依托,有拐杖。我们不仅授之以"鱼",还授之以"渔",提供一些可操作性的写作方法。
【机 构】
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散文百家(新语文活页)
【出 处】
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散文百家(新语文活页)
【发表日期】
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2012年03期
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