【摘 要】
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本文从通识教育中融入社会主义核心价值观的必要性、可行性、问题及对策三个方面进行了扼要的梳理和分析,认为在通识教育中融入社会主义核心价值观教育的理念已经形成,并且从
【出 处】
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赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)
【基金项目】
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2019年度内蒙古自治区高等学校科学研究项目：通识教育课堂融入社会主义核心价值观的研究(NJSY19206)
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本文从通识教育中融入社会主义核心价值观的必要性、可行性、问题及对策三个方面进行了扼要的梳理和分析,认为在通识教育中融入社会主义核心价值观教育的理念已经形成,并且从宏观强调发展向微观探索,从课程规划逐渐落实到教学实践之中。在此过程中,通识教育找到了灵魂和指引,站到了新的高度,社会主义核心价值观教育找到了更为有效的载体,也将取得更好的教育教学成效。
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