【摘 要】
:
通过提升数学阅读能力、计算能力、概率模型的识别能力三方面,破解概率统计中解题障碍点.
论文部分内容阅读
通过提升数学阅读能力、计算能力、概率模型的识别能力三方面,破解概率统计中解题障碍点.
其他文献
水利建设与农业发展关系密切,中央革命根据地形成和中华苏维埃共和国建立使苏区水利建设进入了恢复整修与发展的快车道.在中国共产党领导下,中央苏区翻身农民踊跃投入兴修水利工作中,他们以党的政策为导向,在各级水利机构的统筹协调下积极开展劳动竞赛,充分发扬无私奉献的精神,极大扭转了当地水利基础落后的面貌,使粮食产量不断获得丰收,为巩固苏区和改善人民生活做出了贡献,同时也积累了宝贵经验.
一味地埋头苦学而不懂得反思,是难以真正吃透和掌握物理知识的.教师要引导学生瞻前顾后,让他们结合错题反思自身不足,再辅以教学检测来检验反思的效果.很多时候仅靠一己之力的反思并不能奏效,还需通过课堂互动和分享反思经验来打开学生的思路,只有常思己过,才能更好地砥砺前行.
公共图书馆作为城市文化建设的主要方面,其品牌化建设对于提升全民的文化水平、道德素养以及改善社会风气,都有着积极作用.对城市公共图书馆品牌化建设进行研究,有助于实现公共图书馆社会价值的最大化,文章基于保定市图书馆品牌化建设的基础和不足,提出其品牌化进一步提升的策略.公共图书馆品牌建设,应当将目标面向接受群体的服务需求;内容上开发独具特色的馆藏资源;利用互联网渠道来提升品牌影响力;运行机制上以政府为主导、其他文化机构共同参与,通过层级联动来实现图书馆可持续服务职能.
电影《沦落人》包含着非常明确的悲剧元素.“现实的人”在生活中的境遇,包含人作为人所要面对的“存在、本质和发展”等问题,是马克思主义人学思想的核心问题.马克思主义人学思想的相关理论与方法,是探讨《沦落人》悲剧美学的重要路径.《沦落人》中关于“人的存在、本质和发展”等方面的矛盾冲突,所体现的是一种“中国式悲剧观念”.影片在冲突与矛盾的叙述过程中,通过优美的形式表现出了生活的崇高.
以团队创作音乐剧《海丝之魂》经历为实例,探讨箫呐的功能运用与舞台呈现.通过考查世界铜管原始号概况,采集中国东南沿海海船音乐习俗内容,挖掘莆仙大型铜管乐器箫呐音乐文化,旨在阐析箫呐传统艺术表达与当代舞台呈现特点,提炼海洋音乐共性艺术特征,增强妈祖音乐文化软实力.
采取宏“观”与微“视”相结合、学理探究与实践观照相统一的研究方法,从主体、内容、受众、渠道、表达5个维度,对当前我国主流意识形态话语传播的发展指向进行研究,提出要通过多元共在的话语主体打造、价值共鸣的话语内容供给、精准有效的话语受众对接、立体多样的话语渠道构筑、与时俱进的话语形式转换,以进一步提升主流话语传播扩散的实效性.
随着初中物理课程标准的不断发展,新课标对物理教学提出了更严格的要求,比如强调单元项目教学,让学生系统掌握单元知识点,能对单元重难点内容进行充分认知.基于单元的项目学习能够帮助学生加深对学科碎片知识的认识,只要教师在教学活动中能够认真展开对知识点的研究,并将其应用在课堂教学活动中,就能很好的帮助学生认识这一知识点.本文结合教学实际对基于单元的项目学习活动展开探讨.
基于民间文献和仪式的角度,通过文本解释和科仪概述,对僮身的兴起、选拔仪式、咒语、“肃坛持戒”等相关科仪进行简要探讨.僮身科仪从严肃神秘的宗教仪式变成一种兼备观赏性和娱乐性的特色民俗活动,为涵江地区的民间信仰文化增添了新的内涵.
在新课标改革注重学生思维能力培养的大背景下,数列章节的重要性不言而喻.本文从数列章节的重要性出发,详尽分析了各类数列题目的具体解题技巧和方法.
在初中物理教学中,概念教学是重点内容,概念教学的优化能够有效地促进学生核心素养的提升.通过创设有效情境,优化概念引入;联系真实生活,引发概念思考;开展物理实验,促进概念形成;强化巩固运用,促进概念内化的策略,能够让初中生的概念学习更高效.