论文部分内容阅读
2010年8月,重庆剪纸和其他地方剪纸作为中国剪纸联合申请项目,被列入《人类非物质文化遗产代表作名录》。本文介绍重庆剪纸的概况,通过对其产业化经营现状及存在问题的分析,并结合非物质文化遗产所具有的重要文化价值、经济价值和教育价值,提出了推进重庆剪纸产业化经营的对策。
非物质文化遗产产业化经营实证研究
【摘 要】
：
2010年8月,重庆剪纸和其他地方剪纸作为中国剪纸联合申请项目,被列入《人类非物质文化遗产代表作名录》。本文介绍重庆剪纸的概况,通过对其产业化经营现状及存在问题的分析,
【机 构】
：
重庆三峡学院民族学系
【出 处】
：
商业时代
【发表日期】
：
2011年16期
其他文献
我国是自然资源人均占有量极低、环境容量不容乐观的发展中大国，发展循环经济已经成为我国一项基本国策。金融支持有利于优化经济结构，提高自主创新能力，从而促进产业发展结构的
本文针对建立桥梁基础安全监控系统开展研究,探讨了系统目标及其构成,并就系统建立过程中在资料管理、可视化查询、资料解释与监控模型三方面常见的问题针对性地提出解决方法
【摘要】在长期应试教育的影响下。体育教师的教学一直处于被动局面。为了适应素质教育的发展要求，消除应试教育的影响，使体育教师尽快的走进新课程，促进中学体育课程的改革。本文对传统体育教师的教学状况分析，阐明其弊端，使体育教师在走进新课程时能做到有的放矢，改之有效。 【关键词】体育教师；走进；新课程；前言 传统的学校体育教学是体育教师和学生共同参与，由教师指导学生掌握体育与卫生保健的基本知识，运动
“跨越式发展”的实质是发展阶段的超越和发展方式的创新。甘肃的特殊省情决定了非公经济对甘肃跨越式发展具有重要意义，必须始终坚持“两个毫不动摇”和“两个平等”，努力形成
距今1亿年前的中生代古火山口日前惊现河北省秦皇岛市抚宁县板厂峪景区。有关地质学家实地勘测后认为，这种少见的火山口保存非常完整，在地质学研究和旅游等方面具有较高价值。
【摘要】搞教科研对于一般教师来说，不仅具有理论上的难度，在实践层面上也是步履维艰。教科研促进教师的专业成长，本是一件好事，但是过犹不及，教科研对于教学工作来说，是锦上添花，而不应该成为教师教学工作的负担。 【关键词】教科研；教师；二长一短；隔离 教学与教科研，两者之间比较重要性，本是一个不应该成立的命题，前者是学校立足之本，后者是学校发展之路上的指路牌，虽有锦上添花之功效，但何为锦，何为花
新教材打破了多年以来中学英语以翻译为主的传统教学模式,把教材内容和语法结构融于情境对话之中,有利于提高学生的独立思考能力和实际运用能力,使学生在轻松活泼的氛围中学
本文通过对燕翅山危岩体地质特征的分析,建立稳定性评价模型,进行了危岩体稳定性评价,评价结果表明燕翅山危岩体不存在整体倾覆和滑动破坏的可能.由于地下存在铁矿采空区,还