【摘 要】
:
现代生物技术手段和新的统计方法,大大促进了作物QTL的研究,目前QTL研究在多个层面都有重要进展,进一步促进了它在辅助育种中的可遗传操作性。文章综述了几种作物QTL的研究进
【机 构】
:
黑龙江省农业科学院大豆研究所,东北农业大学研究生学院
论文部分内容阅读
现代生物技术手段和新的统计方法,大大促进了作物QTL的研究,目前QTL研究在多个层面都有重要进展,进一步促进了它在辅助育种中的可遗传操作性。文章综述了几种作物QTL的研究进展,并从各个层面论述了QTL研究的进展情况,总结了目前QTL研究的各个层面存在的问题和局限性,以及相应的一些的解决方法。文章结合QTL现有研究基础,针对存在的问题和QTL研究最终用于辅助育种的目标,对QTL研究的趋势做了进一步探讨。
其他文献
目前初中英语课堂教学评价中,教师对学生的评价主要出现了:评价语过于简单,评价标准未体现个体差异性,评价主体极少涉及学生和评价内容不全面的问题。本文根据新课程标准中对
正多边形不仅具有数学美,内容丰富多彩,而且在相当多的问题中可借助这些美丽图形的一臂之力,顺利地得到结果,为解决一些几何问题添彩.
教材是教学组织与实施的载体。正确选用教材对教学目标的实现起着举足轻重的作用。人教04版高三英语新教材从2006年秋季开始推广使用,并很快成为全国使用面最广的高三英语教
基于动态拉伸DMA实验所获得的FR—4PCB的蠕变柔量曲线,用广义Maxwell模型表征了PCB的粘弹性蠕变松弛特性。通过有限元软件MSC Marc分别模拟了基于PCB弹性和粘弹性两种不同性
在慢性乙型肝炎人群中,合并HIV/HCV/HDV感染、儿童和青少年、妊娠妇女、慢性肾损害、应用化疗和免疫抑制剂等特殊人群的抗病毒治疗问题日益受到重视。关于乙型肝炎特殊人群的
中学数学教学内容中,几何部分经历了很大的变化.为了很好地把握这种变化,并在几何教学改革中正确体会和贯彻新课程标准的理念,就要对中学几何教学的变化以及现行中学数学课程