《鳟鱼钢琴五重奏》第四乐章的教学设计

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【课型】欣赏课【教学内容】1.音乐欣赏《鳟鱼钢琴五重奏》第四乐章2.了解变奏曲和作曲家舒伯特。【教材分析】作曲家舒伯特根据诗人舒巴尔特的诗《鳟鱼》,创作了声乐作品《鳟鱼》,旋律轻松、活泼,顿音记号和连续四个十六分音符的多处运用,形象地表现了鳟鱼在水中的灵巧形态。《鳟鱼钢琴五重奏》是一首变奏曲,充分运用音色、速度、力度、调性、节奏等对主题进行变化,细腻地再现了故事情节,形象而生动。 【Lesson】 Appreciation Course 【Teaching Content】 1. Music Appreciation “Trout Piano Quintet” The Fourth Movement 2. Understanding Variations and Composer Schubert. 【Textbook Analysis】 Composer Schubert based on the poet Schubert’s poem “Trout”, the creation of the vocal work “trout” melody relaxed, lively, Dayton tone mark and a series of four sixteenth notes use , Vividly demonstrated the dexterity of trout in the water. Troupe Piano Quintet is a variation of the theme, making full use of sound, speed, intensity, tonality, rhythm and other changes to the theme, exquisite reproduction of the story, vivid images.
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