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学校教育传承是民族文化传承的重要渠道,而少数民族传统体育教育研究工作站在少数民族文化项目传承人、专家学者、教师、学生等的通力合作下,通过学校课堂教学、实训基地(传承人所在村寨)培训及学术研究等方式,提升、完善和保护了少数民族传统体育文化,同时为少数民族传统体育文化培养了一批批的教育工作者,极大地推动了少数民族传统体育文化的传承。