浅谈融合教育背景下的学前特殊教育

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浅谈融合教育背景下的学前特殊教育



摘  要:教育部提出当前的普通学前教育应当接纳残疾适龄儿童,满足他们的受教育需求,而融合教育有着尊重人权、提倡公平、以人为本的核心理念,正逐渐成为世界学前教育的发展趋势,同时大家也发现了融合教育在对特殊儿童的学前教育方面有着独特的作用。本文将探究融合教育背景之下的学前特殊教育的重要意义,面临的压力与发展途径,期望能够帮助一线教师更有效地进行学前特殊教育的进一步提升与发展。

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