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当前.课程改革把课程教育目标分为"知识与技能"、"情感、态度与价值观"、"过程与方法",音乐课程也不例外.但是,音乐课程教育目标就大中小学整体应该怎样设计呢?本文拟用黑格尔的理论加以设计,尝试回答这个问题.
大中小学音乐教育目标的整体设计
【摘 要】
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当前.课程改革把课程教育目标分为"知识与技能"、"情感、态度与价值观"、"过程与方法",音乐课程也不例外.但是,音乐课程教育目标就大中小学整体应该怎样设计呢?本文拟用黑格
【机 构】
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枣庄学院
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2008年15期
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