多途径入手努力提高学生学习兴趣——《中医基础理论》教学体会

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本文从启发诱导、形象比喻、故事成语、案例讨论、人格魅力等五个方面论述了在课教学中,如何激发和培养学生学习兴趣的具体做法.旨在与同道探讨交流在中职生厌学情绪普遍较浓的当今,如何激发和培养学生的学习兴趣、进而提高教育教学质量.
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