学习风格理论视角下的高校体育教育个性化课程体系建构

来源 :淮南师范学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ycs19900105
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高校体育教育要想取得理想的效果,就必须重视学生的学习风格,重视学生学习的心理特征及学习方式的个体差异性。有鉴于此,文章在学习风格理论的视角下,探讨了体育教育个性化课程体系的构建问题。
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