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<正>转化既是数学思想方法,也是探究新知、解决问题的重要策略,它在小学数学教学中普遍运用。转化的策略是探索和解决小学数学问题的一把利器,在数学学习中不仅要让学生手持这把利器,还要让学生灵活运用这一利器探索和解决小学数学问题。转化就是将数学知识的某一形式向另一形式转换,通过转换之后再进行探索和解决问题,从而达到从"此岸"到"彼岸"的目的。转化的策略主要有化未知为已知、化新知为旧知、化繁杂为简明、化弯曲为笔直、化抽象为直观、化陌生为熟悉、化数为形等。数与代数领域的整数、小数、分数、百分数可以相互