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以四要素整体设计模式为指导，对化工专业实验进行整体性教学设计，较好地协调了理论教学与实践教学的相互关系，重新构建了一个能够全面反映化工专业工程特色、有利于培养学生工程实践能力和创新能力的专业实验框架。
整体论视域下化工专业实验的教学设计研究与实践
【摘 要】
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以四要素整体设计模式为指导，对化工专业实验进行整体性教学设计，较好地协调了理论教学与实践教学的相互关系，重新构建了一个能够全面反映化工专业工程特色、有利于培养学生工程
【机 构】
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常州大学石油化工学院
【出 处】
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实验技术与管理
【发表日期】
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2013年9期
【基金项目】
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江苏省高等教育教改立项研究课题“基于CDIO与‘卓越工程师教育培养计划’的石油化工卓越人才培养的研究与实践”（SCZ1117400007）
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