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在小学语文课程中阅读与写作是其中主要的两个部分，是学生今后进行学习和交流的重要途径，因此在小学语文课程中教师需要重视对学生的读写结合教学，引导学生在语文学习中进行有效的阅读和写作，改变传统的语文教学模式，激发学生的学习兴趣。引导学生通过阅读学习各种文章，积累各种语言知识，促使学生对各种语文写作技巧的掌握，促进学生写作能力的提高，同时写作能力也对学生阅读情况有着极大的反思效果，反过来提高学生进行阅读技巧的掌握。本文首先对小学语文读写结合教学的重要作用进行分析，然后重点对小学语文读写结合教学的策略进行探究，以