基于特征模型求解的操作指导专家系统

来源 :重庆大学学报(自然科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:l568123016
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
针对操作指导专家系统的特点,利用过程特征量的状态来描述过程的工况(状态),提出了一种基于特征模型的求解策略,由过程工况(状态)求解树,得到过程当前状态,应用实例表明,该方法实现了快速求解,可满足实时操作指导的需要。 According to the characteristics of the operation guidance expert system, the state of the process characteristic quantity is used to describe the condition (state) of the process. A solution strategy based on the characteristic model is proposed. The process condition (state) is used to solve the problem and the current state of the process is obtained. The application example shows that this method can solve the problem quickly and meet the needs of real-time operation guidance.
其他文献
针对应用于电气化铁道牵引供电远动监控系统远程通信中的双T双环RDT方式,从硬件及软件方面就其应用中遇到的一些主要问题加以分析,并提出解决方案。 In view of the double T doub
本文首先介绍了移动实验室建设的情况及其在食品安全方面所发挥的重要作用,接着对移动实验室在公共食品检测方面存在的问题进行了分析,最后提出了加强移动实验室建设的对策措
【中图分类号】G633.6【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2014)06-0153-02  任何一道代数试题的编制都离不开强大的几何图形的支持,所以掌握一些简单的初等函数的图像对解决导数题是非常有益的,通过研究发现近几年高考试题中导数题大部分集中在对函数性态上的研究,(特别是ex和lnx)下面观察几个初等函数。  不难发现,这些函数的构成都是围绕着ex和lnx展开的。在函数有关问
美国是世界上第一个发射气象气星的国家。从1960年4月1日美国发射第一颗极轨气象卫星TIROS-1开始,美国一直保持着世界上最先进的业务气象卫星系统。同时美国还不断发射各类具有环境和气象遥
【摘要】基于作业在数学教学中的重要作用,本文将从影响作业有效性的因素和措施两个方面进行思考。  【关键词】作业有效性高中数学  【中图分类号】G633.6 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2014)06-0156-02  作业的布置是上课的延续,其目的是巩固和消化学生在课堂上所学的知识,并形成相应的技能技巧,培养学生的独立性和主动性,形成学生分析问题和解决问题的能力。鉴于作业在数
HAL Even if you’ve never seen 2001,you know exactly what HAL is,and probably many of his lines.HAL has influenced other film computers,can be found in some of
【摘要】文章就如何进一步提高学生学习高等数学的兴趣进行分析,提出了几点建议,为高等数学的教学提供一个借鉴。  【关键词】高等数学教学改革  【中图分类号】G64【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2014)06-0160-02  高等数学所给予学生的不仅仅是一些理论知识,更重要的是数学思想方法、能力和优良的个性品质,其内容、思想与方法对于提高学生的数学素质起着十分重要的作用。近年来,
美军作为信息战的开创者与“卫道士”,在信息战的理论、组织计划、技术、装备、人才诸方面、都已取得了初步但很重要的进展,同时也存在着不少问题和缺陷,深入研究美军对信息战的
【中图分类号】G623.5【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2014)06-0164-02  在新课程改革的过程中,每一位教师都应以课程标准为指导,将课堂教学置于问题情境中,联系实际生活,引导学生发现、提出和解决问题。那么,怎么培养小学生解决问题的意识和能力呢,下面结合教学实践,谈一谈自己的体会:  一、巧妙创设情境,引导学生发现和提出问题。  在我们以往的教学中,学生要解答的问题