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知识经济端倪的出现，经济国际化的来临，国与国的人才竞争日趋激烈；随着科教兴国国策的确立，中国高等教育迎来了前所未有的发展的大好时机。中国高等教育持续了几十年的“精英”教育模式开始发生变化，从毛入学率５％以下迅速提高到１０％以上，各省提出２００５年达１５％以上，一些省份甚至提出达到２０％以上，这就意味着中国高等教育已开始从“精英”教育到“大众”教育的转变。高等教育的转型将给高等教育质量带来什么样的影响，这不能不引起我们的深思，因为教育质量是高校的立校之本。（一）教育转型或许对于“领头羊”的高校没有太大的冲击