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我们昆山以科学的学习理念为先导，在广大党员干部中树立科学的学习型党组织建设观，确立终身学习、全员学习、全程学习、团队学习的理念，提高全市党员干部的践行科学发展能力和思想政治理论水平，为增创科学发展领先优势、全面推进昆山转型升级提供坚强的智力支撑和组织保障。
一、注重思想理论建设，在推进科学理论武装工程中加强学习型党组织建设
坚持把深化理论武装作为学习型党组织建设的第一任务。一是构筑理论学习平台，实施理论武装工程。以中心组学习为“龙头”，实施“昆山市党员干部理论武装工程”，完善了推进学习型党组织建设的理论武装保障体系、服务体系和工作机制；举办“昆山市领导干部学习论坛”，在互动中深化学习；精选课程内容、报告主题，不断提升“昆山市领导干部菜单式选学”、“昆山市民大讲坛”的质量和效果，开阔了全市党员干部的理论视野，拓宽了研究和实践思路。二是丰富理论学习载体，完善理论宣教网络。在《昆山日报》、《理论与实践》、《昆山理论动态》和昆山新闻网“理论园地”上，每年都刊发我市各级领导干部和基层理论工作者撰写的文章300多篇。全市组建了“三级宣讲队伍体系”，依托“千场社科下基层”平台，广泛开设党员“流动课堂”，扩大了科学理论的覆盖面和影响力。三是树立研究型学习理念，加强理论成果转化。提倡树立与科学发展观要求相适应的学风，培养主动发现问题、分析问题的敏锐性和善于研究解决问题的能力。注重理论成果的挖掘、推介和展示工作，通过课题立项、深入调查、撰写报告等流程，每年推出一批创意好、价值高、实用性强的调研报告，为市委、市政府献计献策，使“昆山之路”不仅在实践上率先，而且在理论研究上领先。四是构建昆山特色核心价值，形成思想共识。广泛开展建设昆山特色价值观“百千万”学习教育活动，不断扩大影响，深化教育实践。
二、注重红色阵地建设，在打造载体中加强学习型党组织建设
注重发挥传统阵地与现代传媒的迭加优势，完善学习网络，为组织学习和党员个人自学创造条件，以此激发和调动全体党员终身学习的积极性和自觉性。一是加强领导干部培训基地建设。充分发挥中国浦东干部学院昆山分院、江苏省委党校昆山分校以及市委党校在教育引导党员领导干部中的主渠道、主阵地作用。加大对昆山在全面推进转型升级、增创科学发展新优势方面的研究，及时总结“昆山之路”新经验、新成果。二是加强基层党校建设。按照“组织管理系统化、教育培训正规化、基本建设标准化”的要求。进一步加强基层党校建设，注重政治理论学习，加强党性锻炼与修养，以此提高党员干部政治理论素质。在党校教育培训中，不断创新培训理念，完善培训内容，改进培训方式，整合培训资源，优化培训条件，加大培训力度。全方位开展农村党组织负责人、新党员、大学生“村官”、党员创业就业技能、领导干部和后备干部等培训，着重抓好党员干部尤其是领导干部的教育培训。近年来，全市20所基层党校中有4所被表彰为“省红旗”，4所被表彰为“省先进”，15所被表彰为“苏州市先进”。三是加强学习教育网络建设。充分运用好新闻媒体和互联网、手机等新兴媒体及现代信息网络技术，不断探索和研究网络环境下党员干部的学习教育，提升党员干部学习教育的信息化水平。
三、注重体制机制建设，在培训教育中加强学习型党组织建设
注重构建城乡统筹的学习培训教育机制，在进一步优化党员干部整体学历结构的基础上，做到教育培训经常化、制度化，促进以城带乡、资源共享、优势互补、协调发展。一是建立和完善领导体制和运行机制。加强领导，明确责任，在全市党员干部中推行“菜单式”学习学分制，制定出台“昆山市推进学习型党组织建设规划(2010-2012年)”，形成上下结合、齐抓共管、协调推进的良好格局。二是建立和完善投入机制。市财政设立专项资金，用于表彰在建设学习型党组织过程中涌现的先进集体和先进个人，扶持教育培训工作，加强学习型组织的软硬件建设。三是建立和完善激励机制。对先进典型，给予必要的精神和物质奖励，激发党员崇尚科学、追求知识的热情，激励党员加强自身学习，促进学习型党组织建设。四是建立和完善学习资源共享机制。整合学习教育资源，逐步打破部门和单位之间的行政壁垒，凝聚强大的创建合力，推动形成网络化、开放式的团队学习格局。
四、注重学习品牌建设，在质量管理中加强学习型党组织建设
注重典型培育，深入开展基层党委(党组)学习品牌创建和“四个十”评选活动，即评选“十佳”基层党委(党组)学习品牌、“十佳”学习型党员、“十佳”学习型干部和“十佳”学习型党组织，营造了领导重视并带头学习、各级党组织加强学习、党员干部自觉学习的良好氛围。一是明确职责和任务。建立健全党委(党组)统一领导、部门齐抓共管、一级抓一级、层层抓落实的学习型党组织工作格局，强化抓学习、树品牌的责任机制。将学习品牌的创建，作为引领基层党组织不断改进学习方式、创新学习机制、加强自身建设的有力抓手，作为学习型党组织建设的有效载体。二是总结推广先进典型。坚持把握正确导向、注重典型引路的原则，大力宣传全市各级党组织在学习型党组织建设过程中的新思路、新做法、新成效，宣传广大党员干部的学习体会和实际行动，不断扩大典型的辐射效应。三是开展经验交流。适时召开学习经验交流会，宣传先进典型，推广成功经验，发挥品牌效应。在此基础上，昆山“一报两台”、昆山新闻网、各类党建类局域网、网上党校，都纷纷专门开辟“建设学习型党组织，全面推进转型升级”等专题(专栏)，对全市建设学习型党组织的经验情况进行全方位、多角度的宣传报道，进一步推动学习型党组织建设向纵深发展。
責任编辑：戈尚达
一、注重思想理论建设，在推进科学理论武装工程中加强学习型党组织建设
坚持把深化理论武装作为学习型党组织建设的第一任务。一是构筑理论学习平台，实施理论武装工程。以中心组学习为“龙头”，实施“昆山市党员干部理论武装工程”，完善了推进学习型党组织建设的理论武装保障体系、服务体系和工作机制；举办“昆山市领导干部学习论坛”，在互动中深化学习；精选课程内容、报告主题，不断提升“昆山市领导干部菜单式选学”、“昆山市民大讲坛”的质量和效果，开阔了全市党员干部的理论视野，拓宽了研究和实践思路。二是丰富理论学习载体，完善理论宣教网络。在《昆山日报》、《理论与实践》、《昆山理论动态》和昆山新闻网“理论园地”上，每年都刊发我市各级领导干部和基层理论工作者撰写的文章300多篇。全市组建了“三级宣讲队伍体系”，依托“千场社科下基层”平台，广泛开设党员“流动课堂”，扩大了科学理论的覆盖面和影响力。三是树立研究型学习理念，加强理论成果转化。提倡树立与科学发展观要求相适应的学风，培养主动发现问题、分析问题的敏锐性和善于研究解决问题的能力。注重理论成果的挖掘、推介和展示工作，通过课题立项、深入调查、撰写报告等流程，每年推出一批创意好、价值高、实用性强的调研报告，为市委、市政府献计献策，使“昆山之路”不仅在实践上率先，而且在理论研究上领先。四是构建昆山特色核心价值，形成思想共识。广泛开展建设昆山特色价值观“百千万”学习教育活动，不断扩大影响，深化教育实践。
二、注重红色阵地建设，在打造载体中加强学习型党组织建设
注重发挥传统阵地与现代传媒的迭加优势，完善学习网络，为组织学习和党员个人自学创造条件，以此激发和调动全体党员终身学习的积极性和自觉性。一是加强领导干部培训基地建设。充分发挥中国浦东干部学院昆山分院、江苏省委党校昆山分校以及市委党校在教育引导党员领导干部中的主渠道、主阵地作用。加大对昆山在全面推进转型升级、增创科学发展新优势方面的研究，及时总结“昆山之路”新经验、新成果。二是加强基层党校建设。按照“组织管理系统化、教育培训正规化、基本建设标准化”的要求。进一步加强基层党校建设，注重政治理论学习，加强党性锻炼与修养，以此提高党员干部政治理论素质。在党校教育培训中，不断创新培训理念，完善培训内容，改进培训方式，整合培训资源，优化培训条件，加大培训力度。全方位开展农村党组织负责人、新党员、大学生“村官”、党员创业就业技能、领导干部和后备干部等培训，着重抓好党员干部尤其是领导干部的教育培训。近年来，全市20所基层党校中有4所被表彰为“省红旗”，4所被表彰为“省先进”，15所被表彰为“苏州市先进”。三是加强学习教育网络建设。充分运用好新闻媒体和互联网、手机等新兴媒体及现代信息网络技术，不断探索和研究网络环境下党员干部的学习教育，提升党员干部学习教育的信息化水平。
三、注重体制机制建设，在培训教育中加强学习型党组织建设
注重构建城乡统筹的学习培训教育机制，在进一步优化党员干部整体学历结构的基础上，做到教育培训经常化、制度化，促进以城带乡、资源共享、优势互补、协调发展。一是建立和完善领导体制和运行机制。加强领导，明确责任，在全市党员干部中推行“菜单式”学习学分制，制定出台“昆山市推进学习型党组织建设规划(2010-2012年)”，形成上下结合、齐抓共管、协调推进的良好格局。二是建立和完善投入机制。市财政设立专项资金，用于表彰在建设学习型党组织过程中涌现的先进集体和先进个人，扶持教育培训工作，加强学习型组织的软硬件建设。三是建立和完善激励机制。对先进典型，给予必要的精神和物质奖励，激发党员崇尚科学、追求知识的热情，激励党员加强自身学习，促进学习型党组织建设。四是建立和完善学习资源共享机制。整合学习教育资源，逐步打破部门和单位之间的行政壁垒，凝聚强大的创建合力，推动形成网络化、开放式的团队学习格局。
四、注重学习品牌建设，在质量管理中加强学习型党组织建设
注重典型培育，深入开展基层党委(党组)学习品牌创建和“四个十”评选活动，即评选“十佳”基层党委(党组)学习品牌、“十佳”学习型党员、“十佳”学习型干部和“十佳”学习型党组织，营造了领导重视并带头学习、各级党组织加强学习、党员干部自觉学习的良好氛围。一是明确职责和任务。建立健全党委(党组)统一领导、部门齐抓共管、一级抓一级、层层抓落实的学习型党组织工作格局，强化抓学习、树品牌的责任机制。将学习品牌的创建，作为引领基层党组织不断改进学习方式、创新学习机制、加强自身建设的有力抓手，作为学习型党组织建设的有效载体。二是总结推广先进典型。坚持把握正确导向、注重典型引路的原则，大力宣传全市各级党组织在学习型党组织建设过程中的新思路、新做法、新成效，宣传广大党员干部的学习体会和实际行动，不断扩大典型的辐射效应。三是开展经验交流。适时召开学习经验交流会，宣传先进典型，推广成功经验，发挥品牌效应。在此基础上，昆山“一报两台”、昆山新闻网、各类党建类局域网、网上党校，都纷纷专门开辟“建设学习型党组织，全面推进转型升级”等专题(专栏)，对全市建设学习型党组织的经验情况进行全方位、多角度的宣传报道，进一步推动学习型党组织建设向纵深发展。
責任编辑：戈尚达