【摘 要】
：
目的:探讨健康教育对结直肠肿瘤患者围术期生活质量的影响。方法:选择我院收治的结直肠肿瘤患者104例随机分为两组,观察组52例患者围手术期给予健康教育,对照组52例给予传统
【机 构】
：
哈尔滨医科大学附属第二医院结直肠肿瘤外科;
【基金项目】
：
黑龙江省自然基金面上项目(H201332)
论文部分内容阅读
目的:探讨健康教育对结直肠肿瘤患者围术期生活质量的影响。方法:选择我院收治的结直肠肿瘤患者104例随机分为两组,观察组52例患者围手术期给予健康教育,对照组52例给予传统宣教。观察并比较两组患者对疾病相关知识的掌握情况、住院天数、术后并发症的发生情况及造口袋更换次数等。结果:观察组患者对疾病相关知识、健康锻炼、饮食调理及自我防护等方面的了解程度以及对治疗的依从性均优于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。与对照组患者相比较,观察组患者术后并发症的发生率低、住院时间短,但自我护理时间长、更换造口袋频次高,两组比较差异显著且具有统计学意义(P<0.05)。结论:对结直肠肿瘤患者围术期实施有针对性的健康教育有利于提高疗效,促进术后恢复,值得临床推广。
其他文献
长时间以来,思政教学始终是学校对学生展开思政教育的核心阵地,它有利于学生科学世界观,人生观及价值观的养成,能够让学生以一种正确的态度看待世界、生活。本文以当前高校思
认知语言学视角下的隐喻是一种基本的认知方式,就其内在结构而言,隐喻是一种跨域映射。隐喻映射就是指从来源域到目标域的转换,它使得人们可以通过结构相对丰富的来源概念来
详述了大型室内停车场超声车位传感器的设计思想与工作原理,讨论分析了其应用中存在的实际问题及其处理。
本文以伊斯兰社会救助的内涵为切入点,对伊斯兰社会救助思想和现代社会救助的一致性进行分析,论证了伊斯兰社会救助思想广博的内涵,包含平等与公正、正义与仁爱、兼爱与互助
高校音乐教学是培养高素质音乐人才的重要活动。近年来,我国音乐市场发展迅速,这为高校音乐教学提出了更高的要求,如何保证教学内容、教学方法、教学评价等教学活动的时效性,
<正>景观作为一种地理名词是泛指人们视觉所及的一切地表自然景色。在疗养学上,根据景观的形成不同,把景观分为自然景观和人工景观或人文景观。人文景观是用人工的办法开辟创